建筑装饰专业 26 级新生构成设计第一批作业成果

近日，建筑装饰专业 26 级新生《构成设计》课程第一批作业顺利完成。作为新生入学后接触的首门专业基础课，构成设计承担着搭建设计思维、夯实造型基础的重要作用，这批作业是同学们踏入建筑装饰设计领域交出的第一份答卷，展现出新生鲜活的创意活力与踏实的学习风貌。

构成设计是建筑装饰专业的基石课程，围绕点、线、面、体等基本造型要素，学习重复、渐变、对比、节奏、虚实等形式美法则，分为平面构成、色彩构成、立体构成三大训练模块。课程初期，不少同学刚刚接触设计，对抽象造型、秩序逻辑较为陌生。工作室王谦老师从基础理论入手，结合建筑装饰案例拆解构成原理，分步示范草图绘制、材料试验、模型制作方法，引导学生跳出具象绘画思维，学会理性组织形态、营造空间秩序。

本次作业风格丰富多样。平面构成作品中，同学们以黑白点线面，几何图形排布，探索疏密、动静的视觉节奏，有的简约克制，有的富有动感；尝试把抽象构成语言转化为空间感知。因为是第一次作业，作业的尺寸规范和张贴格式都作了严格要求，虽然部分作品尚显稚嫩，细节处理仍有提升空间，但每一件都饱含独立思考，能看出同学们反复修改、不断打磨的过程。

作业讲评环节，王老师对部分作品进行点评，肯定创意亮点，指出构图失衡、结构不稳、材料运用生硬等共性问题，组织学生互相观摩交流。同学们在讲评中拓宽思路，认识到构成美并非单纯追求视觉好看，而是服务于空间、秩序与功能，为后续室内空间设计、装饰造型、材料应用等课程做好铺垫。